Acerca de este curso
Curso homologado para docentes e inscrito en el Registro de Formación del Profesorado.
Próxima convocatoria: del 15 de octubre al 15 de diciembre de 2026
60 horas · 100 % online · Curso homologado · Registro de Formación del Profesorado · Tutorización
* Precio: 249 € – 15 % DE DESCUENTO para antiguos alumnos y afiliados/as o asociados/as de entidades con convenio:
ANPE · UGT · CCOO · CSIF
* Precio con descuento: 211,65 €
MATRÍCULA ABIERTA
Formación práctica para comprender, comunicarte y ofrecer una mejor respuesta educativa al alumnado con TEA.
El Curso de Atención Educativa al Alumnado con TEA y SAAC – 60 horas está dirigido especialmente a docentes y profesionales de la educación que quieren ampliar su formación en Trastorno del Espectro Autista, Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación, apoyos visuales e inclusión educativa.
Se trata de una formación homologada para docentes, inscrita en el Registro de Actividades de Formación Permanente del Profesorado, y diseñada para ofrecer herramientas aplicables al trabajo diario en el aula.
El objetivo es que puedas comprender mejor las necesidades del alumnado con TEA, facilitar su comunicación, favorecer su autonomía y mejorar su participación dentro del centro educativo.
Formación homologada en TEA y SAAC para docentes.
El alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) puede presentar necesidades muy diferentes relacionadas con la comunicación, la interacción social, la comprensión del entorno, la anticipación, la autonomía o la participación en las actividades del aula.
Por ello, no existen soluciones iguales para todos.
Este curso te ayudará a conocer diferentes estrategias y recursos para adaptar la respuesta educativa a las características y necesidades de cada alumno.
Trabajaremos especialmente:
* Trastorno del Espectro Autista.
* Comunicación y lenguaje.
* Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación.
* SAAC.
* Pictogramas.
* Apoyos visuales.
* Agendas y horarios visuales.
* Anticipación.
* Estructuración del entorno.
* Autonomía.
* Inclusión educativa.
* Coordinación con familias y profesionales.
Sabemos que muchos docentes necesitan compatibilizar formación, trabajo, oposiciones y vida personal.
Por ello, el curso se desarrolla 100 % online.
Podrás acceder a la plataforma durante toda la convocatoria y organizar tu formación dentro del periodo establecido.
No necesitas desplazarte ni conectarte diariamente a una hora determinada.
¿ Por qué realizar el Curso TEA y SAAC con ANFYE Andalucía ?
Curso homologado
Formación dirigida al profesorado e inscrita en el Registro de Formación del Profesorado.
60 horas de formación
Un programa especializado en atención educativa al alumnado con TEA y necesidades de comunicación.
TEA + SAAC
Una formación que integra dos ámbitos estrechamente relacionados dentro de la intervención educativa.
Aplicación práctica
Los contenidos están orientados a situaciones que pueden aparecer realmente en el aula.
100 % online
Puedes organizar la formación según tu disponibilidad.
Tutorización
Contarás con acompañamiento durante todo el curso.
SAAC: facilitar la comunicación para facilitar el aprendizaje
Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) pueden resultar fundamentales para alumnado que presenta dificultades para comprender o expresar mensajes mediante el lenguaje oral.
Durante el curso conocerás diferentes recursos y estrategias que pueden utilizarse para facilitar la comunicación y favorecer una mayor participación del alumno en las actividades escolares.
No se trata simplemente de utilizar pictogramas.
El objetivo es comprender qué recurso necesita cada alumno, cuándo utilizarlo y cómo incorporarlo de forma adecuada a su vida diaria y al contexto educativo.
Apoyos visuales aplicados al aula
Los apoyos visuales pueden ayudar al alumnado a comprender mejor qué ocurre, qué tiene que hacer, cuánto tiempo durará una actividad o qué sucederá después.
A lo largo de la formación conocerás recursos como:
* Pictogramas.
* Agendas visuales.
* Horarios.
* Secuencias de actividades.
* Paneles de anticipación.
* Normas visuales.
* Apoyos para realizar tareas.
* Recursos para facilitar elecciones.
* Materiales para favorecer la autonomía.
* Apoyos para organizar espacios y rutinas.
El objetivo es que estos recursos tengan una función educativa real y estén adaptados a las necesidades del alumno.
Estructuración y metodología TEACCH
También conocerás principios relacionados con la enseñanza estructurada y el enfoque TEACCH, especialmente útiles para facilitar la comprensión del entorno y aumentar la autonomía.
La estructuración puede ayudar al alumno a comprender:
* ¿Qué tengo que hacer?
* ¿Dónde tengo que hacerlo?
* ¿Cuánto trabajo tengo que realizar?
* ¿Cuándo he terminado?
* ¿Qué va a ocurrir después?
Una adecuada organización de espacios, tiempos y tareas puede mejorar la comprensión y reducir la incertidumbre en determinadas situaciones.
Especialmente recomendado para PT, AL y profesionales de la educación
El curso está especialmente dirigido a:
* Maestros/as de Pedagogía Terapéutica.
* Maestros/as de Audición y Lenguaje.
* Docentes de Educación Infantil.
* Docentes de Educación Primaria.
* Profesorado de Educación Secundaria.
* Funcionarios docentes.
* Profesorado interino.
* Opositores/as.
* Orientadores/as educativos.
* Logopedas.
* Pedagogos/as.
* Psicólogos/as.
* Educadores/as.
* Profesionales de aulas específicas.
* Profesionales que trabajan con alumnado con TEA.
De la teoría a situaciones reales del aula
El objetivo de esta formación es que puedas trasladar los contenidos a tu práctica educativa.
Durante el curso trabajarás cuestiones como:
* Cómo anticipar actividades y cambios.
* Cómo organizar rutinas.
* Cómo utilizar pictogramas.
* Cómo introducir apoyos visuales.
* Cómo facilitar la comunicación.
* Cómo favorecer la autonomía.
* Cómo estructurar tareas.
* Cómo adaptar determinadas actividades.
* Cómo facilitar la participación del alumnado.
* Cómo mejorar la comprensión del entorno.
* Cómo coordinar actuaciones con la familia.
* Cómo trabajar conjuntamente con otros profesionales.
Comprender mejor para ofrecer una mejor respuesta educativa
Cada alumno con TEA es diferente.
Por ello, una adecuada respuesta educativa requiere observar, comprender sus necesidades y seleccionar los apoyos que realmente puedan ayudarle.
La comunicación, la anticipación, los apoyos visuales, la estructuración y los SAAC pueden convertirse en herramientas fundamentales para favorecer su autonomía, aprendizaje y participación.
Si buscas un curso homologado de TEA y SAAC para docentes, esta formación de 60 horas te permitirá ampliar tus conocimientos y disponer de nuevas herramientas para aplicar dentro del aula.
¿ Qué encontrarás dentro del curso ?
Material didáctico
Contenidos estructurados para facilitar la comprensión de los principales aspectos relacionados con TEA y SAAC.
Recursos y apoyos visuales
Ejemplos y materiales relacionados con comunicación, anticipación y estructuración.
Actividades prácticas
Ejercicios pensados para trasladar los conocimientos a situaciones educativas.
Cuestionarios
Para comprobar tu evolución y reforzar los contenidos trabajados.
Tutorización
Durante el curso podrás plantear dudas y recibir orientación.
